Περιεχόμενο
Οι ωκεανοί αποτελούν περίπου το 70% της επιφάνειας της Γης. Κάτω από αυτά τα μεγάλα σώματα νερού ζει ένας ολόκληρος άλλος κόσμος φυτικής και ζωικής ζωής που δεν υπάρχει έξω από το νερό. Μια δημοφιλής θεατρική μονάδα προσχολικής ηλικίας είναι "κάτω από τη θάλασσα". Ενώ αυτό το θέμα επικεντρώνεται συνήθως στα ωκεάνια, είναι σημαντικό να συζητήσουμε και τα φυτά που ζουν κάτω από τη θάλασσα.
Ενυδρείο
Ρωτήστε τους γονείς στο παιδί τους στο σχολείο με ένα άδειο κουτί παπουτσιών μια μέρα. Πετάξτε το καπάκι και αφήστε τα παιδιά να ζωγραφίσουν το κουτί και αφήστε το να στεγνώσει τη νύχτα. Διδάξτε τα παιδιά σχετικά με τους τύπους φυτών που θα βρίσκουν συνήθως στον ωκεανό, όπως φύκια, φύκια, θαλασσινό γρασίδι, άλγη και κοράλλια. Δείξτε εικόνες για παιδιά από αυτά τα φυτά και εξηγήστε το σκοπό τους στον ωκεανό. Παρέχετε στα παιδιά χαρτί κατασκευής, ψαλίδι και ραβδιά κόλλας για να δημιουργήσετε και να κόψετε τα διαφορετικά τυχαία θαλάσσια φυτά που έμαθαν. Συνδέστε τα θαλάσσια φυτά στον πίσω τοίχο των ενυδρείων του κουτιού. Επιτρέψτε στα παιδιά να τοποθετήσουν κροτίδες άμμου και ψαριού στο ενυδρείο για να το τελειώσουν. Τεντώστε το πλαστικό περικάλυμμα μπλε χρώματος πάνω από το μπροστινό μέρος του ενυδρείου και τοποθετήστε το με ταινία.
Δελτίο ανακοινώσεων
Δημιουργήστε ένα δελτίο "κάτω από τη θάλασσα" για προβολή κατά τη διάρκεια της εβδομάδας θεματικών ωκεανών σας. Εκτός από τη συμπερίληψη ψαριών και άλλων ωκεανών στο δελτίο, ζητήστε από τα παιδιά ποια θαλασσινά φυτά θα ήθελαν να συμπεριλάβουν. Παροχή χαρτιού κατασκευής και ψαλιδιού για παιδιά για τη δημιουργία των τύπων φυτών που βρίσκουν υποβρύχια. Τα παιδιά πρέπει να επισημάνουν τα φυτά έτσι ώστε όλοι οι επισκέπτες να μπορούν να μάθουν για την υποβρύχια ζωή των φυτών.
Ζωγραφική
Η φωτοχρώση είναι μια δραστηριότητα που μπορεί εύκολα να χρησιμοποιηθεί για να αντιπροσωπεύσει τη ζωή του φυτού που αναπτύσσεται στον ωκεανό και είναι ιδιαίτερα κατάλληλη για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Αυτή η δραστηριότητα μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να μάθουν να εργάζονται συνεργατικά, καθώς είναι ένα μεγάλο έργο ομάδας ή μικρού ομίλου. Παρέχετε ένα μακρύ κομμάτι χαρτί κρεοπωλείου στα παιδιά και ζητήστε τους να συνεργαστούν για να ζωγραφίσουν το μπλε χρώμα. Αφήστε το χαρτί να στεγνώσει κατά τη διάρκεια της νύχτας. Την επόμενη μέρα, ζητήστε από τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τα δάχτυλά τους για να δημιουργήσουν τον τύπο των φυτών που θα βρουν στον ωκεανό. Μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα δάχτυλά τους για να δημιουργήσουν θαλασσινό γρασίδι ή ένα χέρι για να αντιπροσωπεύσουν φύκια ή άλγη. Μπορείτε επίσης να παρέχετε σφουγγάρια για ζωγραφική. Επιτρέψτε στα παιδιά να πειραματιστούν και να βρουν τον καλύτερο τρόπο να ζωγραφίσουν για να αντιπροσωπεύσουν κάθε ένα από τα φυτά που έχετε μάθει στην τάξη.
Ταξινόμηση
Οι δραστηριότητες ταξινόμησης ενισχύουν την παιδική γνώση των επιστημονικών αρχών και των προ-μαθηματικών δεξιοτήτων. Πριν φτάσουν τα παιδιά για την ημέρα, βρείτε και αποκόψτε εικόνες φυτών που ζουν στον ωκεανό, καθώς και φυτά που δεν αναπτύσσονται υποβρύχια. Δημιουργήστε μια μεγάλη αφίσα με δύο τμήματα, με τίτλο "Στο Ωκεανό" και "ΟΧΙ στον ωκεανό". Ως μεγάλη δραστηριότητα ομάδας, παρουσιάστε τις εικόνες στα παιδιά μία φορά τη φορά. Ζητήστε από τα παιδιά, ως ομάδα, να αποφασίσουν εάν η εικόνα που βλέπουν είναι μια μονάδα που κατοικεί σε ωκεανό ή μια μονάδα που κατοικεί στη γη. Τοποθετήστε τις φωτογραφίες στη σωστή στήλη της αφίσας και αφήστε τα παιδιά να τα προσαρτήσουν χρησιμοποιώντας μια κόλλα κόλλας. Εμφανίστε την αφίσα στο κέντρο επιστημών της τάξης.