Περιεχόμενο
Ο Άρης είναι ένας συναρπαστικός πλανήτης, ερευνημένος και εξετασμένος από επιστήμονες εδώ και χρόνια. Ο συνδυασμός αερίων, βακτηρίων και άλλων ουσιών που ανακαλύφθηκαν στον πλανήτη οδήγησε τους ερευνητές να πιστεύουν ότι οι άνθρωποι δεν μπορούν να κατοικήσουν τον Άρη. Αυτή η ιδέα κάνει μόνο για ένα έργο επιστήμης επικεντρωμένο στον πλανήτη. Οι ιδέες του προγράμματος επιστήμης του Άρη είναι κατάλληλες για παιδιά όλων των ηλικιών. Ορισμένες ιδέες είναι ακόμη κατάλληλες για τα μικρότερα παιδιά που μόλις αρχίζουν να μαθαίνουν για το ηλιακό σύστημα.
Ζωή στον Άρη
Δημιουργήστε μια υπόθεση που καθορίζει αν υπάρχει ζωή στον Άρη. Προσαρμόστε την ιδέα στο επίπεδο βαθμού και την εμπειρία σας. Τα μικρότερα παιδιά μπορούν να επικεντρωθούν στην ιδέα του κατά πόσο οι άνθρωποι μπορούν να ζήσουν στον Άρη, ενώ οι μεγαλύτεροι μαθητές μπορούν να δουν διαφορετικούς τύπους ζωντανών οργανισμών. Συμπεριλάβετε οποιαδήποτε έρευνα βρίσκεστε στο ίδιο πνεύμα, όπως επιστήμονες που ανακάλυψαν βακτήρια που ζουν στον Άρη. Εξηγήστε γιατί ορισμένοι τύποι οργανισμών μπορούν να ζήσουν στον πλανήτη, ενώ άλλοι δεν μπορούν. Χρησιμοποιήστε την έρευνά σας για να δημιουργήσετε αντίγραφα ασφαλείας της υπόθεσης που παρουσιάσατε στην αρχή του έργου.
Εξηγήστε τον Άρη
Κάνετε ένα έργο επιστήμης που συζητά τα βασικά του Άρη. Τα νεώτερα παιδιά μπορούν να επιλέξουν να δημιουργήσουν τη δική τους έκδοση του Άρη ζωγραφίζοντας μια μεγάλη στυροπλαστική μπάλα που μοιάζει με φωτογραφίες του πλανήτη. Η μοντελοποίηση αργίλου διαφορετικών χρωμάτων που εφαρμόζεται σε σφαίρα από στυροπρίονο θα παράγει επίσης έναν ψεύτικο πλανήτη που μοιάζει με τον πραγματικό. Ζητήστε από τους μαθητές να δημιουργήσουν μια λίστα γεγονότων και δεδομένων στον Άρη και να τους παρουσιάσουν μαζί με την έκδοση του πλανήτη.
Άνθρωποι στον Άρη
Συζητήστε σε βάθος τους λόγους για τους οποίους ο άνθρωπος δεν μπορεί να επιβιώσει στον Άρη, συμπεριλαμβανομένης της θερμοκρασίας και των αερίων στην ατμόσφαιρα. Στη συνέχεια, συζητήστε τι θα χρειαστεί να κάνει ο άνθρωπος για να προσαρμοστεί στη ζωή στον Άρη. Πείτε στους μαθητές να βασίζονται σε ιδέες επιστημονικής φαντασίας ως βάση για το έργο τους και να εξηγήσουν εάν αυτές οι ιδέες θα λειτουργούσαν στην πραγματική ζωή. Για παράδειγμα, συζητήστε συσκευές που επιτρέπουν στον άνθρωπο να αναπνεύσει και να επιβιώσει στον πλανήτη. Ή συζητήστε τι πρέπει να συμβεί στον Άρη για να ζήσει ο άνθρωπος εκεί και τις πιθανότητες να συμβεί αυτές οι αλλαγές.
Ο, τι χρειάζεσαι
Ζητήστε από τα μικρότερα παιδιά να καταγράψουν τα πάντα που χρειάζονται οι άνθρωποι για να επιβιώσουν στον Άρη, συμπεριλαμβανομένου του φρέσκου αέρα, του πόσιμου νερού και της πηγής τροφίμων. Τα μεγαλύτερα παιδιά που γνωρίζουν περισσότερα για τον Άρη μπορούν να γράψουν από την οπτική γωνία των οργανισμών που ζουν στον πλανήτη. Το επιστημονικό έργο περιγράφει την ατμόσφαιρα του Άρη και πώς επιτρέπει σε ορισμένους τύπους οργανισμών να ζουν στον πλανήτη. Το επίκεντρο του έργου είναι το τι χρειάζεται για να ζήσει κανείς στον Άρη και πώς αυτές οι ανάγκες διαφέρουν από εκείνες για τη γη.