Μαθηματικά σήματα για την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων

Posted on
Συγγραφέας: Robert Simon
Ημερομηνία Δημιουργίας: 19 Ιούνιος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 14 Ενδέχεται 2024
Anonim
2α γυμν 1.4 Επιλυση προβληματων με τη χρηση εξισωσεων
Βίντεο: 2α γυμν 1.4 Επιλυση προβληματων με τη χρηση εξισωσεων

Περιεχόμενο

Στο μάθημα, η ικανότητα να διαβάζεις και να κατανοείς τι ζητάει να κάνεις είναι εξίσου σημαντική με τις βασικές δεξιότητες της προσθήκης, αφαίρεσης, πολλαπλασιασμού και διαίρεσης. Οι μαθητές θα πρέπει να εισαχθούν σε βασικά ρήματα ή λέξεις σήματος που εμφανίζονται συχνά στα μαθηματικά προβλήματα και στην πρακτική επίλυσης προβλημάτων που χρησιμοποιούν αυτούς τους όρους.


Πρόσθεση

Οι ακόλουθες λέξεις σε ένα μαθηματικό πρόβλημα σημαίνουν ότι η προσθήκη πρέπει να χρησιμοποιηθεί: αύξηση, και, συν, άθροισμα, περισσότερο από, προσθέστε, συνδυάστε, συνολικά. Μερικά παραδείγματα για τον τρόπο με τον οποίο χρησιμοποιούνται αυτοί οι όροι περιλαμβάνουν:

Βρείτε το άθροισμα των δύο και των τεσσάρων. Τι ισοδυναμεί με δύο και τέσσερα; Ποιο είναι το σύνολο των δύο και των τεσσάρων; Συνδυάστε δύο και τέσσερα. Τι είναι τέσσερα περισσότερα από δύο; Αυξήστε δύο με τέσσερα.

Αφαίρεση

Οι λέξεις μειώνουν, μειώνουν, αφαιρούν, διαφέρουν, μειώνουν, αφαιρούν, ξοδεύουν, απομένουν, πόσο λιγότεροι και λιγότεροι υποδηλώνουν ότι η αφαίρεση πρέπει να χρησιμοποιηθεί για την επίλυση ενός προβλήματος. Το ίδιο μαθηματικό πρόβλημα θα μπορούσε να γραφτεί με τους εξής τρόπους:

Τι είναι τα τρία μείον εννέα; Μειώστε εννέα με τρία. Ποια είναι η διαφορά των εννέα και τριών; Τι είναι τρία λιγότερο από εννέα; Αφαιρέστε τρία από τα εννέα. Πάρτε τρία από τα εννέα. Αν πέρασε τρία από τα εννέα δολάρια του, πόσα χρήματα έχει αφήσει; Πόσο λιγότερο είναι κάτι που κοστίζει τρία δολάρια από κάτι που κοστίζει εννέα δολάρια; Εάν έχω τρία μήλα και έχετε εννέα μήλα, πόσα λιγότερα μήλα έχω;


Πολλαπλασιασμός

Για να προσδιορίσετε εάν ο πολλαπλασιασμός πρέπει να χρησιμοποιηθεί για την επίλυση ενός προβλήματος, ζητήστε από τους μαθητές να αναζητήσουν τις ακόλουθες λέξεις σήματος: προϊόν, φορές, τριπλασιάστηκε, διπλασιάστηκε, έκαστη, ανά. Για παράδειγμα:

Ποιο είναι το προϊόν των επτά και εννέα; Τι είναι επτά φορές εννέα; Τι είναι τα επτά τριπλασιασμένα; Τι είναι εννέα διπλασιαστεί; Επτά CDs κοστίζουν εννέα δολάρια το καθένα. Ποιο είναι το συνολικό κόστος; Θέλετε να αγοράσετε εννέα πουκάμισα. Το κόστος είναι επτά δολάρια ανά πουκάμισο. Ποιο είναι το συνολικό σας κόστος;

Διαίρεση

Ο διαχωρισμός, η κοινή χρήση, το πηλίκο και το ήμισυ όλα σηματοδοτούν ότι το πρόβλημα απαιτεί τη χρήση διαίρεσης για την επίλυση. Ορισμένα παραδείγματα προβλημάτων περιλαμβάνουν:

Διαχωρίστε 15 τρεις τρόπους. Έχετε 15 μήλα και θέλετε να τα μοιραστείτε ισότιμα ​​μεταξύ σας και δύο φίλων. Πόσα μήλα θα πάρει κάθε άτομο; Ποιο είναι το πηλίκο των 15 και των τριών; Ποιο είναι το ήμισυ των 15; Τι είναι τα τρία από τα 15;