Δραστηριότητες 6ου βαθμού για τη διδασκαλία της δυναμικής και της κινητικής ενέργειας

Posted on
Συγγραφέας: Robert Simon
Ημερομηνία Δημιουργίας: 22 Ιούνιος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 10 Ενδέχεται 2024
Anonim
Δραστηριότητες 6ου βαθμού για τη διδασκαλία της δυναμικής και της κινητικής ενέργειας - Επιστήμη
Δραστηριότητες 6ου βαθμού για τη διδασκαλία της δυναμικής και της κινητικής ενέργειας - Επιστήμη

Περιεχόμενο

Στην έκτη τάξη, πολλοί μαθητές αρχίζουν να μελετούν προκαταρκτικές έννοιες της φυσικής. οι διαφορετικοί τύποι ενέργειας αποτελούν σημαντικό στοιχείο για την κατανόησή τους. Οι δύο πιο βασικοί τύποι ενέργειας είναι η δυναμική και η κινητική ενέργεια. Η δυνητική ενέργεια είναι αποθηκευμένη ενέργεια που μπορεί να συμβεί ή αναμένει να συμβεί αλλά δεν έχει ενεργοποιηθεί ακόμα. Η κινητική ενέργεια είναι εκείνη η ενέργεια σε κίνηση, μόλις απελευθερωθεί. Η διαφορά μεταξύ αυτών των τύπων ενέργειας αποδεικνύεται εύκολα μέσω απλών δραστηριοτήτων. Στο επίπεδο του έκτου βαθμού, είναι συνήθως καλύτερο να διατηρούνται οι έννοιες απλές και βασικές, ορίζοντας το στάδιο για μελλοντική έρευνα της ενέργειας.


Δυναμική και Κινητική Ενέργεια: Πηδάλια Jumping

Έχετε τους μαθητές να καταλάβουν μια σταθερή θέση X, με τα χέρια πάνω από τους ώμους τους σε ένα ευρύ V και τα πόδια διαχωρισμένα σε ένα ανεστραμμένο V. Πείτε τους να κρατήσουν τη θέση και να εξηγήσουν ότι αποτελούν παραδείγματα πιθανής ενέργειας, περιμένοντας να μετατραπούν σε κινητική ενέργεια - - ενέργεια εν κινήσει. Αφήστε τους να κάνουν ένα πηνίο άλμα. Εξηγήστε ότι, καθώς κινούνται, δημιουργούν κινητική ενέργεια. σε κάθε παύση, όσο σύντομη, το σώμα τους κρατά δυνητική ενέργεια.

Πιθανή ενέργεια: Χημική ενέργεια

Για ένα διαδραστικό και ακατάστατο πείραμα που θα αγαπήσουν οι έκτοι γκρέιντερ, θα αποδείξει τη σχέση της δυνητικής ενέργειας και της χημικής ενέργειας με το ξύδι και τη μαγειρική σόδα. Εξηγήστε ότι το ξίδι και η σόδα ψησίματος είναι φτιαγμένα από μόρια που περιέχουν δυνητική ενέργεια στους χημικούς δεσμούς τους. Αναμίξτε μισό φλιτζάνι νερό και ξίδι σε πλαστική φιάλη με φελλό. βάλτε ένα κουταλάκι του γλυκού σόδα ψησίματος σε ένα φίλτρο καφέ, τοποθετήστε το μέσα στη φιάλη, φελλό γρήγορα και απομακρύνετε. Η ενέργεια που δημιουργείται - η κινητική ενέργεια που δημιουργείται όταν η χημική αλληλεπίδραση μετατρέπει τη δυνητική ενέργεια - θα εκραγεί τον φελλό αμέσως από τη φιάλη. Για ένα λιγότερο βρώμικο - αλλά και λιγότερο δραματικό - πείραμα, ρίξτε ξίδι σε ένα σωρό από σόδα ψησίματος και παρακολουθήστε την μετατροπή ενέργειας.


Πιθανή ενέργεια και βαρύτητα

Μια σφαίρα αναπήδησης είναι ένας ενδιαφέρονς τρόπος για να επιδείξει μια γρήγορη μετατροπή από δυναμική σε κινητική ενέργεια και πίσω, που δημιουργείται από τη βαρύτητα. Επιτρέψτε στους μαθητές να κρατήσουν μια μπάλα πάνω από τα κεφάλια τους, αφήστε το να αναπηδήσει από το πεζοδρόμιο και να του επιτρέψει να συνεχίσει να αναπηδά. Εξηγήστε ότι η βαρύτητα είναι η δύναμη που μετατρέπει τις δυνάμεις της μπάλλας σε κινητική ενέργεια. όταν χτυπάει το πεζοδρόμιο, διαθέτει για μια στιγμή δυναμική ενέργεια και στη συνέχεια η δύναμη του εδάφους το μετατρέπει σε κινητική πάλι καθώς αναπηδά προς τα πάνω.

Δυναμική και Κινητική Ενέργεια: Λαστιχένια Ζώνη

Τα καουτσούκ συγκροτήματα παρέχουν ένα εξαιρετικό όχημα για την εξήγηση της δυνητικής ενέργειας στους μαθητές του 6ου βαθμού. Δώστε μια ελαστική ταινία σε κάθε μαθητή. Ζητήστε τους να το κρατήσουν σφιχτά και να το τεντώσουν όσο πιο στενά γίνεται. Εξηγήστε ότι η τεντωμένη λωρίδα από καουτσούκ αποτελεί παράδειγμα δυναμικής ενέργειας, την οποία μπορούν να νιώσουν στην ένταση, καθώς η λαστιχένια ζώνη τραβάει τα χέρια τους. Στη συνέχεια αφήστε τους να αφήσουν τη λαστιχένια ζώνη - δείχνοντας τον στον τοίχο και όχι ο ένας στον άλλο. Εξηγήστε ότι η κίνηση στην ελαστική ταινία δείχνει ότι η πιθανή ενέργεια μετατρέπεται σε κινητική ενέργεια.