Παιδικές παρανοήσεις των κύκλων ζωής

Posted on
Συγγραφέας: Judy Howell
Ημερομηνία Δημιουργίας: 4 Ιούλιος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 14 Νοέμβριος 2024
Anonim
Winx Club Κύκλος 3 Επεισόδιο 1 Ο πριγκιπικός χορός (Greek/Ελληνικά)
Βίντεο: Winx Club Κύκλος 3 Επεισόδιο 1 Ο πριγκιπικός χορός (Greek/Ελληνικά)

Περιεχόμενο

Για να διδάξουμε τα παιδιά σχετικά με τους κύκλους ζωής των ζωντανών πραγμάτων, είναι σημαντικό να κατανοήσουμε κάποιες από τις παρανοήσεις που ξεκινούν. Πρέπει να κατανοήσουν ότι οι απαιτήσεις μιας μονάδας, για παράδειγμα, είναι παρόμοιες αλλά πολύ διαφορετικές από τις απαιτήσεις μιας πεταλούδας. Η διερεύνηση των πτυχών των διαφορετικών κύκλων ζωής δίνει στα παιδιά μια πιο ξεκάθαρη εικόνα του τρόπου με τον οποίο τα ζωντανά πράγματα πρέπει να υπάρχουν μαζί προς όφελος όλων.


Αναπνοή και αναπνοή

Fotolia.com "> ••• φθινόπωρο αναπνέουν εικόνα από kkk από Fotolia.com

Μία από τις πιο κοινές παρανοήσεις είναι η ιδέα ότι όλα τα ζωντανά αναπνέουν με τον ίδιο τρόπο. Η αναπνοή είναι μια απαραίτητη λειτουργία για όλους τους ζωντανούς, αλλά επιτυγχάνεται με πολύ διαφορετικούς τρόπους. Τα θηλαστικά έχουν πνεύμονες και τα ψάρια έχουν βράγχια, ενώ τα δέντρα εκτελούν αναπνευστικές λειτουργίες μέσω των φύλλων τους και πολλά έντομα «αναπνέουν» πραγματικά μέσα από ειδικά ανοίγματα στον θώρακα τους. Η αναπνοή είναι ένα κοινό χαρακτηριστικό όλων των ζωντανών πραγμάτων, αλλά είναι μια εσφαλμένη αντίληψη ότι όλη η ζωή το κάνει με τον ίδιο τρόπο.

Ζώα και Διατροφή

••• φάλαινα, χελώνα, φάλαινα, έφηβος, θηλαστικό, ma εικόνα από τον Earl Robbins από Fotolia.com

Πολλά παιδιά πιστεύουν λανθασμένα ότι όλα τα πλάσματα τρώνε τα ίδια τρόφιμα ή καταναλώνουν τα τρόφιμά τους με τον ίδιο τρόπο. Η μάθηση σχετικά με τις διατροφικές συνήθειες βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν τον κύκλο ζωής των οργανισμών και πώς μεγαλώνουν αυτές οι μορφές ζωής. Τα φυτά απαιτούν θρεπτικά συστατικά σε χημική μορφή, για παράδειγμα, ενώ πιο προηγμένες μορφές ζωής έχουν στομάχια που είναι σε θέση να μετατρέψουν τα ακατέργαστα συστατικά σε απαραίτητα θρεπτικά συστατικά. Βοηθήστε τους να εξερευνήσουν τη σχέση ανάμεσα σε πολύ μεγάλα πλάσματα, όπως φάλαινες και εξαιρετικά μικρές, όπως το κριλ που τρέφονται.


Σχέση φυτών και ζώων

Fotolia.com "> ••• σφάλμα στην εικόνα σφαίρας σπονδυλικής στήλης από τον Radoslav Lazarov από Fotolia.com

Για τα παιδιά, ο όρος "κύκλος ζωής" συχνά ερμηνεύεται ως άμεση αλυσίδα γεγονότων. Στην πραγματικότητα, ένας πιο σωστός όρος ξύλο είναι "web food" όπου αλληλεπιδρούν πολλοί διαφορετικοί κύκλοι ζωής. Τα έντομα και τα σκουλήκια μετατρέπουν τα απόβλητα σε θρεπτικά συστατικά που μπορούν να χρησιμοποιηθούν από φυτά που αναπτύσσουν τρόφιμα που μπορούν να καταναλωθούν από τους ανθρώπους των οποίων τα απόβλητα αργότερα μετατρέπονται από έντομα. Κανένα είδος ζωής, ανεξάρτητα από το πόσο μικρό ή μεγάλο, υπάρχει χωρίς την υποστήριξη πολλών άλλων τύπων ζωής.

Παρανοήσεις σχετικά με την αναπαραγωγή

••• εικόνα από τη Furan από την Fotolia.com

Τα περισσότερα παιδιά καταλαβαίνουν ότι προέρχονταν από τη μητέρα τους και εφαρμόζουν το θηλαστικό στυλ αναπαραγωγής σε άλλα ζωντανά πράγματα. Η κατανόηση ότι τα πουλιά και τα φίδια φέρουν αυγά, για παράδειγμα, βοηθά τα παιδιά να μάθουν και να αναγνωρίσουν τις διαφορετικές κατηγορίες ζώων όπως τα πουλιά και τα ερπετά. Ένα άλλο παράδειγμα είναι ότι με πολύ λίγες εξαιρέσεις, τα θηλαστικά δεν βάζουν ωάρια, ενώ πολύ λίγα ερπετά είναι ικανά να δώσουν ζωντανή γέννηση. Διδάξτε τα παιδιά πώς ο τρόπος αναπαραγωγής του είδους συνδέεται άμεσα με το περιβάλλον στο οποίο ζει το πλάσμα.