Περιεχόμενο
Η πυκνότητα είναι μια αφηρημένη έννοια για τους νέους μαθητές. Χρησιμοποιήστε δημιουργικά πειράματα για να επιδείξετε οπτική πυκνότητα στο σπίτι ή στην τάξη. Χρησιμοποιήστε κοινά αντικείμενα όπως νερό, αυγά, λάδι και αλάτι για να δείξετε πυκνότητα. Πρακτοποιήστε τα πειράματα μπροστά από το χρόνο για να καθορίσετε πόσα από τις ουσίες που θα χρειαστείτε και ποια αποτελέσματα θα πρέπει να περιμένουν τα παιδιά.
Επτά στρώματα πυκνότητας
Αφήστε τα παιδιά να απεικονίσουν την έννοια της πυκνότητας με αυτό το πείραμα. Συλλέξτε ουσίες με διάφορες πυκνότητες, όπως μέλι, σιρόπι ελαφρού καλαμποκιού, σαπούνι πιάτων, νερό, φυτικό έλαιο, αλκοόλ και λάδι λαμπτήρων. Έχετε παιδιά να μαντέψουν τη σειρά πυκνοτήτων των ουσιών. Αναμείξτε διαφορετικά χρώματα χρωματισμού τροφίμων με κάθε μία από τις ουσίες για να τα διακρίνετε. Ρίξτε 1/2 φλιτζάνι κάθε ουσίας σε γυάλινο ή κυλινδρικό κύλινδρο. Παρατηρήστε πώς η στιβάδα των ουσιών στο γυαλί σύμφωνα με τις πυκνότητες τους. Ζητήστε από τους μαθητές να αναζητήσουν τις ακριβείς πυκνότητες των ουσιών για να ελέγξουν τα αποτελέσματά τους.
Άχυρα χρώματα
Τοποθετήστε τέσσερα φλιτζάνια σε ένα τραπέζι και προσθέστε 1 φλιτζάνι νερό σε κάθε ένα. Προσθέστε 1 κουτ. αλάτι σε ένα φλιτζάνι, 1 κουταλιά της σούπας. αλάτι στο δεύτερο κύπελλο, 3 κουταλιές της σούπας. αλάτι στο τρίτο κύπελλο και 5 κουταλιές της σούπας. αλάτι στο τέταρτο. Ανακατέψτε το καθένα από τα κύπελλα για να κάνετε λύσεις διαφορετικής πυκνότητας. Αφαιρέστε μερικές σταγόνες διαφορετικών χρωμάτων χρωματισμού τροφίμων σε κάθε κύπελλο για να βοηθήσετε στην απεικόνιση των λύσεων. Κλείστε το ένα άκρο ενός σαφούς άχυρου με ένα κομμάτι κολλητικής κόλλας ή πηλό. Ρίξτε αρκετές σταγόνες από κάθε χρώμα χρωματισμού τροφίμων στο ψάρι και προσέξτε τα στρώματα να διαχωρίζονται ανάλογα με την πυκνότητα.
Φλοτέρ αυγών
Οι μαθητές κάνουν ένα πλωτό αυγό και δοκιμάζουν τις πυκνότητες διαφορετικών αντικειμένων. Τον αφήστε να γεμίσει ένα καθαρό γυαλί 3/4 γεμάτο με νερό. Ζητήστε τους να τοποθετήσουν ένα τέταρτο, ένα φελλό και ένα αυγό στο ποτήρι νερό και να παρατηρήσουν αν τα αντικείμενα βυθίζονται ή επιπλέουν. Ζητήστε τους να προσθέσουν αλάτι στο ποτήρι 1 κουτ. κάθε φορά, ανάδευση της υάλου μετά από κάθε προσθήκη. Τελικά το αυγό θα επιπλέει λόγω της αυξημένης πυκνότητας του νερού λόγω της προσθήκης αλατιού. Ζητήστε από τους μαθητές να καταγράψουν τον αριθμό των κουταλακιών αλατιού που έκαναν το ωάριο να επιπλέει.
Ζεστό και κρύο
Συζητήστε πώς η θερμοκρασία επηρεάζει την πυκνότητα με αυτό το πείραμα. Βάλτε κρύο νερό σε ένα ποτήρι και ζεστό νερό σε ένα δεύτερο ποτήρι. Ζητήστε από τους μαθητές να βάλουν μερικές σταγόνες χρωματισμού τροφίμων σε κάθε γυάλινη επιφάνεια και να καταγράφουν τις παρατηρήσεις τους. Το χρωματισμό τροφίμων μετακινείται μέσω του γυαλιού με ζεστό νερό πιο γρήγορα, επειδή το ζεστό νερό είναι λιγότερο πυκνό από το κρύο νερό.