Περιεχόμενο
Η απόδειξη της κατανόησης των ηλεκτρικών κυκλωμάτων και του τρόπου με τον οποίο εργάζονται μπορεί να αποτελέσει ένα εξαιρετικό σχέδιο επιστήμης για τους σπουδαστές. Υπάρχουν διάφοροι τρόποι για τους μαθητές να δημιουργήσουν ένα απλό κύκλωμα, το οποίο στη συνέχεια μπορεί εύκολα να χρησιμοποιηθεί για έργα. Οι μαθητές μπορούν επίσης να μάθουν για ηλεκτρονικά σχηματικά σύμβολα και να δημιουργήσουν ένα μύθο για να τα εξηγήσουν στους θεατές των έργων τους. Η δημιουργία ενός ηλεκτρονικού κυκλώματος ανίχνευσης βροχής επιτρέπει στους μαθητές να επιδείξουν την κατανόησή τους από την ηλεκτρική ενέργεια καθώς και μια περιβαλλοντική συνείδηση για τη διατήρηση του νερού και της ενέργειας.
Ολοκλήρωση ενός απλού κυκλώματος
Οι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν ένα απλό κύκλωμα χρησιμοποιώντας μια μπαταρία μεγέθους "C", ένα κομμάτι φύλλο αλουμινίου και ένα μικρό λαμπτήρα. Οι μαθητές θα πρέπει να παρέχουν γραπτή εξήγηση για το πώς λειτουργεί ο ηλεκτρισμός και τι χρειάζεται για να ολοκληρωθεί ένα κύκλωμα. Ένα σχεδιαζόμενο διάγραμμα με τα σωστά ηλεκτρικά σύμβολα θα πρέπει επίσης να αποτελεί μέρος της έκθεσης επιστημόνων με θετική έκθεση. Οι σπουδαστές μπορούν να παρουσιάσουν το έργο συνδέοντας το αλουμινόχαρτο στην αρνητική πλευρά της μπαταρίας και του λαμπτήρα στη θετική πλευρά της μπαταρίας και στη συνέχεια αγγίζοντας την άλλη πλευρά του φύλλου στη βάση του λαμπτήρα, προκαλώντας το να φωτιστεί.
Το κύκλωμα σειράς
Οι μαθητές μπορούν να δημιουργήσουν ένα κύκλωμα σειράς για να δημιουργήσουν ένα ελαφρώς πιο σύνθετο κύκλωμα από το απλό κύκλωμα. Αυτό το έργο απαιτεί μικρή τεχνογνωσία καλωδίωσης και ενδεχομένως κάποια βοήθεια από έναν ενήλικα, ανάλογα με την ηλικία και την ικανότητα του μαθητή. Το κύκλωμα σειράς χρησιμοποιεί τη μπαταρία 9 βολτ, μονωμένα καλώδια, διακόπτη και δύο λαμπτήρες βιδωμένους σε εφεδρικές υποδοχές. Οι μαθητές τρέχουν ένα καλώδιο από το αρνητικό μέρος της μπαταρίας στο διακόπτη. Το σύρμα θα πρέπει τότε Το τελικό σύρμα θα τυλιχθεί γύρω από τη βάση του λαμπτήρα και θα συνδεθεί με την αρνητική πλευρά της μπαταρίας.
Ηλεκτρονικό κύκλωμα ανίχνευσης βροχής
Τα αυτοματοποιημένα συστήματα καταιωνιστήρων μπορούν να απορροφούν νερό και ενέργεια εάν τρέχουν όταν βρέχει. Οι μαθητές μπορούν να χτίσουν ένα κύκλωμα που ανιχνεύει το νερό και σβήνει για να εξοικονομήσει ενέργεια αλλά ενεργοποιείται χωρίς νερό. Χρησιμοποιώντας ένα σφουγγάρι, ένα εργαστήριο ηλεκτρονικών αισθητήρων και δύο μπαταρίες 9 volt, οι μαθητές μπορούν να αποδείξουν τον τρόπο με τον οποίο ένα κύκλωμα μπορεί να τροποποιηθεί για να χρησιμοποιηθεί για λόγους διατήρησης. Το κιτ έρχεται με οδηγίες και εισαγωγή στο ηλεκτρικό κύκλωμα. Το έργο αυτό μπορεί να χρησιμοποιηθεί για ένα πανεπιστημιακό πανεπιστήμιο ή ένα έργο μηχανικής.