Περιεχόμενο
Οι νηπιαγωγοί μπορεί να πιστεύουν ότι τα πειράματα της επιστήμης παράγουν δραματικά αποτελέσματα με τη μαγεία. Διδάξτε τους μαθητές σχετικά με την επιστημονική μεθοδολογία που θα τους βοηθήσει να καταλάβουν ότι οι επιστήμονες μπορούν να προβλέψουν, να ελέγξουν και να αναπαράγουν τα αποτελέσματα οποιουδήποτε επιστημονικού πειράματος. Παροχή ευκαιριών για νηπιαγωγούς να εξασκηθούν χρησιμοποιώντας την επιστημονική μέθοδο με εύκολα έργα επιστήμης στην τάξη.
Ηφαίστειο
Πειραματιστείτε με την επιστήμη της γης με προσομοίωση μιας ηφαιστειακής έκρηξης. Τα νηπιαγωγεία μπορούν να χυτεύσουν πηλό γύρω από κενά πλαστικά μπουκάλια για να σχηματίσουν ηφαίστεια. Ενώ φορούν προστατευτικά γυαλιά, τα παιδιά μπορούν να χύσουν ξίδι στο μπουκάλι και στη συνέχεια να προσθέσουν σόδα ψησίματος για να προκαλέσουν "έκρηξη". Επεκτείνετε τη δραστηριότητα διαιρώντας τα παιδιά σε τρεις ομάδες που θα δοκιμάσουν διαφορετικούς συνδυασμούς συστατικών. Προβάλετε την τάξη ποιος συνδυασμός θα προκαλέσει την ισχυρότερη έκρηξη. Οι μαθητές μπορούν να κρατήσουν έναν ηγεμόνα δίπλα στο ηφαίστειο για να μετρήσουν το ύψος της έκρηξης και στη συνέχεια να το χρησιμοποιήσουν για να μετρήσουν την απόσταση της ροής της λάβας. Μια ομάδα μπορεί να αναμειγνύει ξίδι και σόδα ψησίματος σε ένα ηφαίστειο, υπεροξείδιο του υδρογόνου σε ένα άλλο ηφαίστειο και μια τρίτη ομάδα μπορεί να αναμείξει τη σόδα ψησίματος και το χυμό λεμονιού στο τελευταίο ηφαίστειο. Συγκρίνετε τα αποτελέσματα και αναθεωρήστε τις προβλέψεις της κατηγορίας.
Κρύσταλλα
Αναπτύξτε αλάτι και κρυστάλλους ζάχαρης και συγκρίνετε τις μορφές τους. Γεμίστε ένα γυάλινο βάζο με ζεστό νερό. Κάθε φορά, οι νηπιαγωγοί μπορούν να προσθέσουν αλάτι και να ανακατέψουν έως ότου το αλάτι αρχίσει να καθιζάνει στον πυθμένα του βάζου και όχι να διαλύεται στη λύση. Γεμίστε ένα άλλο γυάλινο βάζο με ζεστό νερό και τα παιδιά ανακατεύουν τη ζάχαρη έως ότου δεν διαλύονται πλέον. Για κάθε βάζο, συνδέστε ένα κομμάτι συμβολοσειρά στη μέση ενός μολυβιού. Τοποθετήστε το μολύβι στο βάζο, αφήνοντας το κορδόνι να κρεμάσει μέσα στο νερό χωρίς να αγγίξει τις πλευρές. Η τάξη μπορεί να προβλέψει το σχήμα, το μέγεθος και τους ρυθμούς ανάπτυξης κάθε τύπου κρυστάλλου. Τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιήσουν ένα μεγεθυντικό φακό για να παρατηρήσουν την αύξηση των κρυστάλλων σε αρκετές ημέρες ή εβδομάδες και να τραβήξουν εικόνες των αποτελεσμάτων.
Χρωστικές μελάνες
Ξεχωρίστε το μελάνι από ένα δείκτη στα χρώματα συστατικών του με ένα γρήγορο και εύκολο πείραμα. Κάθε παιδί μπορεί να τοποθετήσει ένα τέταρτο στη μέση ενός φίλτρου καφέ και να εντοπίσει γύρω του με το αγαπημένο χρώμα του πλυσίματος δείκτη. Βοηθήστε κάθε παιδί να διαχέει το φίλτρο καφέ πάνω από ένα φλυτζάνι Δείξτε πώς να βουτήξετε το δάχτυλό σας στο νερό και στη συνέχεια αγγίξτε το μέσο του φίλτρου καφέ. Τα νηπιαγωγεία μπορούν να συνεχίσουν να προσθέτουν σταγόνες νερού στα δικά τους φίλτρα καφέ έως ότου ο μέσος κύκλος του φίλτρου καφέ είναι υγρός. Το μελάνι θα εξαπλωθεί προς τα έξω, αφήνοντας σειρές χρωματιστών χρωστικών ουσιών. Χρησιμοποιήστε το πείραμα για να εισαγάγετε ένα μάθημα σχετικά με την ανάμειξη χρωμάτων ή τα πρωτογενή και δευτερεύοντα χρώματα
Χρωματιστά γαρίφαλα
Επιδείξτε τριχοειδή δράση σε φυτά με γαρύφαλλα που αλλάζουν χρώματα. Τα νηπιαγωγεία μπορούν να "ταιριάζουν" στο πείραμα, τοποθετώντας ένα προστατευτικό πουκάμισο και γάντια από λάστιχο ή λάτεξ (συμβουλευτείτε τους γονείς εκ των προτέρων για να βεβαιωθείτε ότι κανένα παιδί δεν είναι αλλεργικό στο latex).Κάθε παιδί μπορεί να γεμίσει ένα βάζο με νερό και να συμπιέσει σε 20 έως 30 σταγόνες χρώματος τροφίμων, στη συνέχεια, επιλέξτε ένα λευκό γαρύφαλλο για να το τοποθετήσετε στο βάζο. Ο δάσκαλος μπορεί να κόψει το στέλεχος υπό γωνία κρατώντας το υποβρύχιο, καθώς η κοπή του από το νερό θα εισάγει αέρα στο στέλεχος και θα καταστρέψει το πείραμα. Τα παιδιά μπορούν να παρατηρήσουν τα φύλλα και τα πέταλα του φυτού σε αρκετές ώρες ή ημέρες και να παρατηρήσουν τη μετανάστευση της έγχρωμης βαφής. Επεκτείνετε το έργο χρησιμοποιώντας αρκετά διαφορετικά χρώματα και συγκρίνοντας πόσο γρήγορα κάθε χρώμα βαφής ταξιδεύει στα πέταλα.