Περιεχόμενο
Οι μαγνήτες μπορούν να κρατήσουν τα παιδιά διασκεδασμένα για μεγάλο χρονικό διάστημα. Ο τρόπος με τον οποίο κολλάνε μερικές φορές μαζί και μερικές φορές απομακρύνεται από τον άλλο, μοιάζει μαγικό με τα μικρά παιδιά, έτσι οι μαγνήτες είναι ένα χρήσιμο εργαλείο για να βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν για την επιστήμη και την παρατήρηση. Παρέχετε στα παιδιά μια ποικιλία μεγεθών μαγνητών, ώστε να μπορούν να παρατηρούν πόσο διαφορετικά μεγέθη έχουν διαφορετικές δυνάμεις.
Τι θα κολλήσει;
Συλλέξτε μια συλλογή μικρών αντικειμένων, μερικά από μέταλλο και μερικά όχι. Δείξτε στα παιδιά δύο μεγάλους μαγνήτες. Δείξτε πώς οι μαγνήτες κολλάνε μεταξύ τους. Στη συνέχεια, δείξτε πώς ένα μεταλλικό αντικείμενο κολλάει στο μαγνήτη, ενώ ένα μη μεταλλικό αντικείμενο όπως ένα κουμπί ή ένα πλαστικό παιχνίδι δεν κολλάει. Ζητήστε από τα παιδιά να δουν τα αντικείμενα που έχετε ρυθμίσει και να κάνετε προβλέψεις για το τι θα κολλήσει και δεν θα κολλήσει στον μαγνήτη. Αν τα παιδιά είναι αρκετά μεγάλα, τους έχουν γράψει τις προβλέψεις τους. Για τα μικρότερα παιδιά, γράψτε τις προβλέψεις τους για τους. Στη συνέχεια τα παιδιά χρησιμοποιούν τους μαγνήτες για να δοκιμάσουν τις προβλέψεις τους. Γράψτε τα πραγματικά αποτελέσματα και ζητήστε από τα παιδιά να κάνουν συγκρίσεις μεταξύ αυτών που αναμένεται να συμβούν και τι συνέβη. Ζητήστε τους να κάνουν περαιτέρω προβλέψεις για το τι άλλα είδη αντικειμένων θα προσελκύονται από τους μαγνήτες.
DIY Πυξίδα
Πριν κάνετε την πυξίδα, εξηγήστε στα παιδιά τις κατευθύνσεις βόρεια, νότια, ανατολικά και δυτικά και πώς είναι χρήσιμο να μάθετε ποια κατεύθυνση μπαίνετε. Εξηγήστε ότι ένας μαγνήτης θα δείχνει πάντα βόρεια. Έχετε ένα παιδί να χτυπήσει ένα άκρο μιας βελόνας 30 έως 40 φορές με ένα μαγνήτη. Αυτό θα μαγνητίσει αυτό το άκρο της βελόνας. Καλύψτε το άλλο άκρο της βελόνας με ένα κομμάτι ταινίας. Βάλτε τη βελόνα μέσα από τη μέση ενός φελλού όπως το είδος που έρχεται σε ένα μπουκάλι κρασί. Χρησιμοποιώντας κομμάτια ταινίας, επισημάνετε την άκρη ενός μικρού μπολ με βόρεια, νότια, ανατολικά και δυτικά. Ρίξτε αρκετό νερό στο μπολ έτσι ώστε ο φελλός να επιπλέει και στη συνέχεια τοποθετήστε το φελλό και τη βελόνα στο μπολ. Καθώς τα παιδιά γυρίζουν το μπολ, η βελόνα πρέπει να συνεχίσει να δείχνει προς βορρά. Δώστε τους οδηγίες όπως "περπατήστε βόρεια τρία βήματα, στη συνέχεια περπατήστε ανατολικά τρία βήματα" έτσι ώστε να μπορούν να μάθουν πώς να χρησιμοποιήσουν την πυξίδα.
Πειραματιστείτε με το σίδερο
Τοποθετήστε ένα μαγνήτη σε ένα τραπέζι. Τοποθετήστε ένα φύλλο οξικού οξέος όπως το είδος που χρησιμοποιείται σε εναέριους προβολείς πάνω από τον μαγνήτη. Ενώ κρατάτε το φύλλο ακόμα, τα παιδιά πρέπει να ρίχνουν σιγά-σιγά τις ρινίσματα σιδήρου πάνω στο φύλλο. Τα πτερύγια θα απλωθούν και θα καλύψουν την περιοχή όπου είναι ο μαγνήτης. Οι ρινίσματα θα σχηματίσουν ένα μοτίβο που δείχνει στα παιδιά ποια είναι η κατεύθυνση της πολικότητας των μαγνητών. Τα παιδιά μπορούν επίσης να μετακινήσουν το μαγνήτη γύρω από την οξεία και να παρακολουθήσουν τις ρινίσματα να κινούνται οπουδήποτε πηγαίνει ο μαγνήτης.
Απέναντι στους Πολωνούς
Αυτό το πείραμα βοηθά τα παιδιά να καταλάβουν ότι οι μαγνήτες έχουν πόλους και ότι οι μαγνήτες μπορούν είτε να προσελκύσουν είτε να αντιταχθούν ο ένας στον άλλο. Πάρτε ένα ξύλινο πείρο και μερικούς μαγνήτες "ντόνατ". Αυτοί οι μαγνήτες είναι κυκλικοί και έχουν κενές στο κέντρο. Τα παιδιά πρέπει να σηκώσουν το πείρο πάνω σε ένα τραπέζι και να ξεκινήσουν να σφίγγουν τους μαγνήτες πάνω στον πείρο. Όταν τοποθετούν τους μαγνήτες με τις αντίθετες πλευρές τους στραμμένες ο ένας στον άλλο, ο μαγνήτης κορυφής θα επιπλέει πάνω από τον άλλο. Τα παιδιά μπορούν να γυρίσουν τον μαγνήτη και να δουν τη διαφορά καθώς στοιβάζονται απευθείας μαζί. Τα παιδιά θα απολαύσουν την πλήρωση του πείρου επάνω με πλωτήρες μαγνήτες.