Περιεχόμενο
Από την πέμπτη τάξη, οι μαθητές επιδεικνύουν γνώση του ηλιακού συστήματος με την ονομασία των πλανητών που περιστρέφονται γύρω από τον ήλιο. Για να δημιουργήσουν ένα μοντέλο του ηλιακού συστήματος, χρησιμοποιούν στρογγυλά αντικείμενα διαφορετικού μεγέθους για τους πλανήτες και δημιουργούν ένα δαχτυλίδι για τον Κρόνο και πολλαπλά φεγγάρια. Οι πέμπτοι γκρέιντερ μπορούν να δημιουργήσουν ένα σταθερό μοντέλο του ηλιακού συστήματος για να επικεντρωθούν στις διαφορές μεταξύ των πλανητών και των αντίστοιχων θέσεων τους στο σύστημα ή μπορούν να ζητήσουν από τους συμμαθητές να βοηθήσουν να δείξουν πώς οι πλανήτες περιστρέφονται γύρω από τον ήλιο.
Επιλέξτε εννέα σφαίρες αφρού για να αντιπροσωπεύσετε τον ήλιο και οκτώ πλανήτες (10 αν έχετε και τον Πλούτωνα). Τα αναλογικά μεγέθη αυτών των σφαιρών δεν θα είναι σωστά επειδή ο Δίας και ο Κρόνος είναι τόσο μεγάλοι. Εάν αντιπροσωπεύετε τον Ερμή με μια μπάλα 5 εκατοστών, για παράδειγμα, ο Δίας θα είναι 142 εκατοστά ή σχεδόν 5 πόδια σε διάμετρο. Επιλέξτε τη μεγαλύτερη δυνατή μπάλα για τον ήλιο. Οι πλανήτες από το μεγαλύτερο έως το μικρότερο είναι: Δίας, Κρόνος, Ουρανός, Ποσειδώνας, Γη, Αφροδίτη, Άρης και Ερμή. Προσθέστε τον Πλούτωνα ως τη μικρότερη σφαίρα αν το πρόγραμμα σπουδών σας εξακολουθεί να το αναγνωρίζει ως πλανήτη.
Χρωματίστε ή χρωματίστε τις μπάλες για να αποδείξετε τα διαφορετικά χρώματα των πλανητών. Ζωγραφίστε τον κίτρινο ήλιο, τον υδράργυρο σκούρο κίτρινο, την Αφροδίτη με γκριζωπό χρώμα, τη Γη στρογγυλά μπλε και άσπρο, τον Άρη ανοιχτό κόκκινο, τον Δία με ριγωτό πορτοκαλί, τον Κρόνο με ρίγα κίτρινο και μοβ, τον Ουράνιο απαλό μπλε, τον μπλε του Ποσειδώνα και τον Πλούτωνα γκρίζο.
Κόψτε ένα δαχτυλίδι από ένα κομμάτι του σκάφους αφίσας, βάψτε το ίδιο χρώμα με τον Κρόνο και τοποθετήστε το στον Κρόνο μεσαία με κόλλα.
Σπρώξτε τα ξυλάκια στην αφρώδη πλάκα 9 με 2 ποδιών, απόσταση 1 ποδιού. Προσθέστε ένα επιπλέον πόδι σανίδας αφρού εάν επιλέξετε να συμπεριλάβετε τον Πλούτωνα. Πιέστε τον ήλιο και μετά τους πλανήτες στις κορυφές των ξυλάκια με αυτή τη σειρά: Ήλιος, Ερμής, Αφροδίτη, Γη, Άρης, Δίας, Κρόνος, Ουρανός, Ποσειδώνας, Πλούτωνας.
Χρωματίστε το μαξιλάρι του αφρού μαύρο και το καλύψτε με ασημένια λάμψη για να αντιπροσωπεύετε αστέρια.
Τοποθετήστε τις χάντρες στον πίνακα αφρού γύρω από κάθε πλανήτη για να αναπαριστούν τα φεγγάρια τους. Εναλλακτικά, ασφαλίστε το κάθε σφαιρίδιο στο ένα άκρο ενός καθαριστικού σωλήνα και σπρώξτε το καθαριστικό σωλήνα στον πλανήτη για να δείξετε πώς περιστρέφεται. Η Γη έχει ένα φεγγάρι, τον Άρη δύο, τον Δία 63, τον Κρόνο 61, τον Ουρανό 27, τον Ποσειδώνα 13 και τον Πλούτωνα 3. Σημειώνουμε ότι οι επιστήμονες ανακαλύπτουν νέα φεγγάρια κάθε χρόνο.
Ζητήστε από τους συμμαθητές να κρατήσουν τους πλανήτες και να δείξουν πώς περιστρέφονται. Οι μαθητές με τον Ερμή, την Αφροδίτη, τη Γη και τον Άρη θα είναι κοντά στον ήλιο και θα τρέξουν γρήγορα. Ο μαθητής με τον Δία θα τρέξει αργά γύρω από το εσωτερικό τέσσερα. Ο σπουδαστής με τον Κρόνο θα τρέξει στο μισό ρυθμό του Δία. Ο Ουρανός και ο Ποσειδώνας θα περπατήσουν πολύ γύρω από τα έξη. Ο Πλούτωνας θα περπατήσει πολύ αργά στην περίμετρο.