Περιεχόμενο
- Η επιστημονική μέθοδος, εξηγείται
- Φύλλο εργασίας επιστημονικής μεθόδου
- Δραστηριότητα επιστημονικής μεθόδου
Ο όρος "επιστημονική μέθοδος" ίσως καλεί στο μυαλό τους ανθρώπους με σοβαρή εμφάνιση σε λευκά παλτά σε αίθουσες εργαστηρίων, που περιβάλλεται από μπουκάλια, μηχανές περιστροφής και εξελιγμένους υπολογιστές. Αλλά η επιστημονική μέθοδος δεν έχει καμία σχέση με τον εξοπλισμό ή την τεχνολογία και το μόνο που έχει να κάνει με μια διαδικασία συλλογής και επεξεργασίας δεδομένων, πληροφοριών και γνώσεων.
Η επιστημονική μέθοδος, λοιπόν, είναι μια φιλοσοφία, ένα μπλε και ένα ηθικό. Σκεφτείτε τη διαφορά μεταξύ μιας προσπάθειας να μάθετε κάτι και μιας δέσμευσης για μια μέθοδο μάθησης. Ο πρώτος μπορεί να περιλαμβάνει σερφάρει ιστοσελίδες με τυχαίο τρόπο και να αποφασίσει ότι εκείνοι που καυχάται υλικό που επιβεβαιώνουν τις δικές σας προϋπάρχουσες προκαταλήψεις είναι επίσης το πιο ενημερωτικό, καθιστώντας εύκολο να "καταλήξουμε", για παράδειγμα, ότι η Γη είναι επίπεδη και ότι οι δεύτερες προσγειώσεις του δεύτερου μισού του 20ού αιώνα δεν συνέβησαν ποτέ. Ο τελευταίος, όμως, σημαίνει αντικειμενική ταξινόμηση μέσω δεδομένων και γεγονότων ανεξάρτητα από την κατεύθυνση στην οποία οδηγούν αυτά.
Η επιστημονική μέθοδος, εξηγείται
Ίσως ειρωνικά ή ίσως κατάλληλα, διαφορετικές επιστημονικές πηγές προσφέρουν ελαφρώς διαφορετικές αντιλήψεις για το τι ακριβώς συνεπάγεται η επιστημονική μέθοδος. Γενικά, τα βασικά βήματα είναι:
Είναι σημαντικό για σας να καταλάβετε ότι δεν χρειάζεται να είστε στην τάξη των επιστημών ή ακόμα να εξετάζετε σκληρά επιστημονικά θέματα για να χρησιμοποιήσετε την επιστημονική μέθοδο. Εάν συμβεί να κοιτάξετε έξω ένα παράθυρο στην τάξη και να δείτε μια ομάδα ανθρώπων που κοιτάζουν τον ουρανό να προστατεύουν τα μάτια τους και δεν μπορούν να ενταχθούν απευθείας, κάνετε μια παρατήρηση που προσφέρεται στην επιστημονική μέθοδο. Τι θα μπορούσαν να κοιτάξουν; Ένα αεροπλάνο με χαμηλή πτήση θα μπορούσε να είναι μια απάντηση. Οι αλλοδαποί εισβολείς μπορεί να είναι άλλοι. Ένα ιδιαίτερα όμορφο φεγγάρι είναι άλλο ένα. Από εκεί, το μυαλό σας μπορεί να κοσκινίσει τις διάφορες δυνατότητες και να αξιολογήσει την πιθανότητα τους. Εάν η υπόθεσή σας ήταν ότι το φεγγάρι ήταν το αντικείμενο ελέγχου, θα πρέπει να παράγετε ερευνητικά ερωτήματα που θα σας βοηθήσουν να προσδιορίσετε αν αυτό είναι δυνατό, όπως "Έχει φθάσει το φεγγάρι σήμερα;" και "Ποια είναι η φάση του φεγγαριού;"
Φύλλο εργασίας επιστημονικής μεθόδου
Η επιστημονική μέθοδος είναι βασικά η ίδια ανεξάρτητα από το ποιος το χρησιμοποιεί, είτε πρόκειται για σπουδαστές μέσης εκπαίδευσης είτε για μαθητές δημοτικών σχολείων ή επιστήμονες της NASA. Όταν θέλετε να προσθέσετε στο σώμα της ανθρώπινης γνώσης, συμπεριλάβετε τα εξής βήματα:
Σαφώς προσδιορίστε την ερώτηση που προσπαθείτε να λύσετε. Για παράδειγμα, "Γιατί η συμμετοχή σε επαγγελματικά ποδοσφαιρικά παιχνίδια κάτω (ή επάνω) στην περιοχή μου;" Μην χρησιμοποιείτε ανοιχτές ερωτήσεις όπως: "Είναι δημοφιλές το ποδόσφαιρο;"
Αποφασίστε πώς να διερευνήσετε το θέμα. Θα χρησιμοποιήσετε το Διαδίκτυο; Ερωτηματολόγια; Και τα δυο?
Δημιουργήστε μια υπόθεση. Ουσιαστικά, η υπόθεσή σας πρέπει να υπόκειται σε επαλήθευση ή παραίτηση. "Οι αλλοδαποί έχτισαν τις πυραμίδες στην Αίγυπτο και στη συνέχεια εξαφανίστηκαν χωρίς ίχνος" δεν είναι πλαστό ή επαληθεύσιμο, επομένως δεν είναι επιστημονική υπόθεση, απλώς ισχυρισμός.
Σχεδιάστε και εκτελέστε ένα πείραμα. Είναι ζωτικής σημασίας να έχουμε κατά νου ότι αυτό το "πείραμα" μπορεί να σημαίνει απλώς να εξετάσουμε τα υπάρχοντα δεδομένα με νέο τρόπο. δεν σημαίνει ότι πρέπει να δημιουργηθεί ένα επίσημο πείραμα. Για παράδειγμα, μπορείτε να παρακολουθήσετε τους συμμαθητές σας για τις συνήθειες φαγητού και ύπνου τους και να επιχειρήσετε να συνδέσετε την κατανάλωση καφέ με ώρες ύπνου ανά διανυκτέρευση.
Αναλύστε τα δεδομένα σας. Θα θελήσετε να βρείτε έναν τρόπο να παρουσιάσετε οπτικά τα ευρήματά σας έτσι ώστε οι άλλοι να μπορούν εύκολα να καταλάβουν τι σημαίνουν, όπως με τραπέζια ή γραφήματα.
Βγαζω συμπερασματα. Εδώ, επανεξετάστε την υπόθεσή σας και αποφασίστε όσο το δυνατόν αντικειμενικά εάν το πείραμά σας υποστηρίζει, αντικρούει ή αποτυγχάνει να αντιμετωπίσει επαρκώς την υπόθεσή σας. Συχνά, καλά πειράματα προσκαλούν μόνο περισσότερες ερωτήσεις, οπότε μην αποθαρρύνεστε αν αυτό σας συμβεί.
Δραστηριότητα επιστημονικής μεθόδου
Οι βασικές δραστηριότητες επιστημονικής έρευνας μπορούν να αυξήσουν την εμπιστοσύνη των μαθητών στην ικανότητά τους όχι μόνο να μάθουν νέες πληροφορίες για τον κόσμο, αλλά και να γίνουν πιο εξειδικευμένοι και προσεκτικοί στοχαστές. Ένα παράδειγμα της δραστηριότητας των φοιτητών με επιστημονικές μεθόδους είναι το εργαστήριο των φυσαλίδων στο Κέντρο. Το τέχνασμα έχει κατά νου ότι η επιστήμη μπορεί να είναι για οτιδήποτε υπάρχει, όχι μόνο "βιολογία", "φυσική", "κλίμα" ή κάποιο από τα πεδία που οι μαθητές ακούν τόσο πολύ.