Χαριτωμένες Δραστηριότητες μαθηματικών κολοκύθας 5ου βαθμού

Posted on
Συγγραφέας: Laura McKinney
Ημερομηνία Δημιουργίας: 10 Απρίλιος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 17 Νοέμβριος 2024
Anonim
Χαριτωμένες Δραστηριότητες μαθηματικών κολοκύθας 5ου βαθμού - Επιστήμη
Χαριτωμένες Δραστηριότητες μαθηματικών κολοκύθας 5ου βαθμού - Επιστήμη

Περιεχόμενο

Κολοκύθες δεν είναι μόνο για αποκριές. Στην πραγματικότητα, αυτή η σφαιρική πορτοκαλί σκουός προσφέρεται αρκετά ωραία σε διάφορες δραστηριότητες μαθηματικών που θα δώσουν στην πέμπτη γκρέιντερ hands-on εμπειρία που εργάζεται με τους αριθμούς. Η κολοκύθα παίρνει ακόμη μερικά πόντους bonus επειδή μπορεί να δώσει στους δασκάλους και τους μαθητές την ευκαιρία να πάρουν λίγο βρώμικο καθώς ακονίζουν τις δεξιότητές τους στα μαθηματικά μαζί.


Μετρήστε τους σπόρους

Ο αριθμός των σπόρων που περιέχονται σε κάθε μεμονωμένη κολοκύθα θα ποικίλει από κολοκύθα σε κολοκύθα. Ο μόνος τρόπος να γνωρίζουμε πόσα σπόροι περιέχει μια κολοκύθα είναι να τα βγάλουμε έξω και να αρχίσουμε να μετράμε. Ξεκινήστε παρέχοντας μικρές, μεσαίες και μεγάλες κολοκύθες στους μαθητές. Μια κολοκύθα για κάθε τρεις ή τέσσερις φοιτητές είναι αρκετή, καθώς θα επιτρέψει στους μαθητές να δουλεύουν σε ομάδες για να ελαφρύνουν το φορτίο και να ενθαρρύνουν τη συνεργατική διερεύνηση και συζήτηση. Για να προετοιμαστείτε για αυτή τη δραστηριότητα, κόψτε τις κορυφές κάθε κολοκύθας, ενώ παράλληλα βεβαιωθείτε ότι τα μαχαίρια δεν είναι διαθέσιμα για τους μαθητές. Προμηθεύστε κάθε ομάδα με κουταλιές και μπολ και ενθαρρύνετε τους να φτάσουν στη δουλειά, βγάζοντας τα έντερα κολοκύθας. Επιτρέψτε στους μαθητές να αποφασίσουν σχετικά με μια στρατηγική που θα χρησιμοποιήσει κατά την καταμέτρηση των κολοκύθες. Για παράδειγμα, μπορούν να επιλέξουν να συμφωνήσουν τους σπόρους ή να τα ομαδοποιήσουν σε εύκολα αναγνωρίσιμα ποσά. Αφού οι ομάδες έχουν κάνει τις τελικές τους μετρήσεις, ανοίξτε την τάξη για συζήτηση έτσι ώστε οι μαθητές να μοιραστούν τα ευρήματά τους, συγκρίνοντας και αντιπαραβάλλοντας τις μετρήσεις τους.


Το μερίδιο

Το "Fair Share" είναι μια δραστηριότητα διαίρεσης που οι μαθητές μπορούν να ολοκληρώσουν χρησιμοποιώντας μικρές, κοίλες κολοκύθες, κολοκύθες ή κολοκύθες χαρτιού. Διαχωρίστε την τάξη σε ομάδες τριών ή τεσσάρων φοιτητών και δώστε σε κάθε ομάδα διαφορετικό αριθμό κολοκύθες ή κολοκύθες. Δώστε σε κάθε ομάδα τον ίδιο αριθμό σπόρων κολοκύθας. Ο αριθμός που δίνετε πρέπει να είναι ομοιόμορφα διαιρούμενος από κάθε αριθμό κολοκύθων που έχουν οι ομάδες. Ζητήστε από τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τις κολοκύθες για να υπολογίσουν πόσα σπόροι κάθε κολοκύθα πρέπει να λάβουν, ώστε κάθε ομάδα να έχει το δίκαιό της μερίδιο. Μόλις τελειώσει η ομάδα αυτή η εργασία, ζητήστε από αυτούς να γράψουν την πρόταση για τον αριθμό διαίρεσης που ταιριάζει με την ομάδα τους. Για παράδειγμα, εάν η ομάδα έχει τέσσερις κολοκύθες και 80 σπόρους, η φράση τους θα διαβάσει 80/4 = 20. Η ομάδα θα πρέπει τότε να καθορίσει ποιο κλάσμα της συνολικής ποσότητας των σπόρων που αντιπροσωπεύει ένα περιεχόμενο κολοκύθας.


Μετατροπές μέτρησης

Οι κολοκύθες προσφέρουν την ευκαιρία να εισαγάγουν την περιφέρεια και να μετατρέψουν τις μετρήσεις σε διαφορετικές τυποποιημένες μονάδες μέτρησης. Παρέχετε μια μέτρηση ταινία και μια κολοκύθα σε κάθε ζευγάρι των μαθητών. Έχουν οι μαθητές να δουλέψουν μαζί για να βρουν την περιφέρεια των κολοκύθων τους, πρώτα σε εκατοστά, γύρω από το μεγαλύτερο μέρος της κολοκύθας. Οι μαθητές θα πρέπει στη συνέχεια να συνεργαστούν για να μετατρέψουν τα εκατοστά σε ίντσες, και έπειτα σε ίντσες στα πόδια. Καθώς οι σπουδαστές εργάζονται, θα πρέπει να καταγράφουν τα δεδομένα τους. Ένα διακοσμητικό φύλλο δεδομένων που παράγει δάσκαλοι, μαζί με τις κολοκύθες τους, μπορεί να προσφέρει μια ελκυστική και ενημερωτική συνοδεία στις οθόνες εργασίας.

Γράφοντας το βάρος της κολοκύθας

Η τάξη θα απαιτήσει τουλάχιστον μία κλίμακα βάρους, εκτός από αρκετές κολοκύθες, για αυτή τη δραστηριότητα. Πριν από τη δραστηριότητα, σημειώστε κάθε κολοκύθα με γράμματα ή αριθμούς και κάντε μαθητές να δημιουργήσουν διπλά γράμματα Τ με κάθε ένα από αυτά τα γράμματα ή αριθμούς να εμφανίζονται στην αριστερή πλευρά και τις λέξεις "εκτίμηση" και "πραγματική" στην κορυφή. Ξεκινήστε τη δραστηριότητα ζητώντας από τους μαθητές να ανασηκώσουν κάθε κολοκύθα και να εκτιμήσουν πόσο ζυγίζει. Καθώς δουλεύουν, θα πρέπει να γράψουν τις εκτιμήσεις τους στα γραφήματα Τ. Αφού οι μαθητές λάβουν όλες τις εκτιμήσεις τους, χρησιμοποιήστε την κλίμακα για να μετρήσετε το βάρος κάθε κολοκύθας. Οι μαθητές θα πρέπει επίσης να καταγράφουν τις πραγματικές μετρήσεις στα γραφήματα τους, επίσης. Τέλος, ζητήστε από τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν μια στρατηγική που θα τους επιτρέψει να δουν γρήγορα πώς συγκρίνουν τις εκτιμήσεις τους με τα πραγματικά βάρη.