Περιεχόμενο
Τα επιστημονικά δίκαια προγράμματα είναι ένα μεγάλο μέρος της σημερινής εκπαίδευσης που επιτρέπει στους μαθητές να πειραματιστούν και να διερευνήσουν θέματα ενδιαφέροντος. Πολλοί φοιτητές δεν έχουν το χρόνο ή τις ικανότητες που απαιτούνται για την παραγωγή πολύπλοκων έργων, τα οποία συχνά είναι δαπανηρά και χρονοβόρα. Ωστόσο, υπάρχει μια ευρεία ποικιλία απλών και εύκολων επιστημονικών έργων δίκαιης επιλογής από τα οποία απαιτούνται ελάχιστες προμήθειες και ελάχιστη βοήθεια.
Δοκιμές καταναλωτών
Η σύγκριση προϊόντων μπορεί να οδηγήσει σε απλά και εύκολα έργα επιστήμης δίκαιη. Οι σπουδαστές μπορούν να συγκρίνουν την απορροφητικότητα διαφόρων σημάτων χαρτοπετσέτας, τη ζωή διαφορετικών ειδών μπαταριών ή πόσο διαρκούν οι κανονικοί και οι υψηλής απόδοσης λαμπτήρες. Μια άλλη επιλογή είναι η σύγκριση διαφόρων ειδών ποπ κορν μικροκυμάτων για να μάθετε ποια είναι η ταχύτερη ή ποια είναι τα πιο πυρήνες σε ένα ορισμένο χρονικό διάστημα. Τα μόνα απαραίτητα αναλώσιμα για κάθε έργο είναι τα ίδια τα προϊόντα καθώς και ένα σημειωματάριο και ένα μολύβι για τους μαθητές να καταγράφουν τα ευρήματα των πειραμάτων. Ζητήστε από τους μαθητές να κάνουν προβλέψεις πριν πραγματοποιήσουν τα πειράματα.
Μούχλα
Η καλλιέργεια καλούπι είναι ένα άλλο εύκολο έργο επιστήμης δίκαιη. Ο μαθητής πρέπει να επιλέξει, για παράδειγμα, τρεις διαφορετικούς τύπους τυριών ή ψωμιού και να τοποθετήσει κάθε δείγμα σε σφραγισμένη πλαστική σακούλα. Μπορεί να πειραματιστεί μια ποικιλία συνθηκών, όπως το αν η μούχλα αυξάνεται ταχύτερα στον πάγκο ή στο ψυγείο και ποια είδη τροφίμων αναπτύσσονται μούχλα πιο γρήγορα. Οι μαθητές θα πρέπει να παρακολουθούν τα δείγματα για τουλάχιστον τρεις ημέρες και να καταγράφουν τυχόν παρατηρήσεις, όπως ποιο είδος τυριού ή ψωμί μεγαλώνει πρώτα.
Φυτά
Τα φυτά αποτελούν επίσης ένα απλό θέμα για τα θετικά έργα επιστήμης. Οι μαθητές μπορούν να συγκρίνουν τα φυτά που καλλιεργούνται υπό διαφορετικές συνθήκες, όπως διαφορετικό έδαφος και διαφορετικές ποσότητες νερού ή ηλιακού φωτός. Το νερό που χρησιμοποιείται για τα φυτά μπορεί να μεταβληθεί με βιταμίνες ή ακόμα και καφέ για να καθοριστεί εάν η καφεΐνη βοηθά ή εμποδίζει την ανάπτυξη των φυτών. Μια άλλη επιλογή είναι να εξερευνήσετε εάν τα φυτά μεγαλώνουν διαφορετικά σε διαφορετικές θερμοκρασίες ή σε ηλιακό φως σε σχέση με το τεχνητό φως. Τα απλά πειράματα των φυτών μπορούν να επεκταθούν ώστε να συμπεριλάβουν και τα φρούτα, όπως το να διαπιστωθεί εάν οι μπανάνες καφέ φτάνουν ταχύτερα στο ψυγείο ή στον πάγκο. Τα μικρά παιδιά μπορούν να παρατηρήσουν πώς ένα φυτό παίρνει στο νερό τοποθετώντας ένα στέλεχος σέλινου σε έγχρωμο νερό.
Νερό
Το νερό μπορεί να χρησιμοποιηθεί για μια ποικιλία απλών έργων που απαιτούν λίγα υλικά. Οι μαθητές μπορούν να διερευνήσουν τους τρόπους με τους οποίους τα υλικά διαλύονται στο νερό, όπως εάν το αλάτι, η ζάχαρη ή η σόδα ψησίματος διαλύονται καλύτερα. Ο πειραματισμός με την απορρόφηση είναι μια άλλη επιλογή. έχουν οι μαθητές να συγκρίνουν διάφορα υλικά για να δουν ποιο απορροφά το περισσότερο νερό ή που απορροφά μετρημένη ποσότητα νερού το γρηγορότερο.Οι μαθητές θα απολαύσουν επίσης τη διεξαγωγή πειραμάτων σε ποια θερμοκρασία νερού παγώνει γρηγορότερα ή πόσο χρόνο χρειάζεται για μια σταγόνα χρωματισμού τροφίμων να εξαπλωθεί σε γυαλιά διαφόρων ειδών νερού, όπως ασταμάτητα και ανθεκτικά.