Περιεχόμενο
- Δημιουργήστε το πρότυπο πίνακα αφαιρέσεων
- Επίλυση για τις υπόλοιπες σειρές
- Βρείτε τις λείπει απαντήσεις
- Επίλυση προβλημάτων αφαίρεσης
- Δημιουργία πυραμίδων
Οι πίνακες αφαιρέσεων βοηθούν τους μαθητές να απομνημονεύουν βασικούς τύπους αφαίρεσης και απαντήσεις, γεγονός που καθιστά εύκολο για τους μαθητές να μαθαίνουν την αφαίρεση. Στην πρώτη τάξη, οι μαθητές μαθαίνουν όλα τα τραπέζια τους έως και 12, τα οποία προετοιμάζουν για προχωρημένη εργασία. Ένας πίνακας περιέχει 12 στήλες 13 σειρών, ξεκινώντας από το μηδέν.
Δημιουργήστε το πρότυπο πίνακα αφαιρέσεων
••• Alexa Smahl / Media ζήτησηςΖητήστε από τους μαθητές να τραβήξουν ένα φύλλο χαρτιού γραφικών και στη συνέχεια να χωρίσουν το χαρτί σε 12 στήλες με 13 σειρές ανά στήλη. Καλύτερα, δώστε σε κάθε μαθητή ένα πρότυπο που μπορούν να χρησιμοποιήσουν. Επισήμανση των γραμμών από 0 έως 12 και, στη συνέχεια, ετικέτα τις στήλες από 0 έως 12, επίσης. Στη συνέχεια, ξεκινώντας από την πρώτη σειρά, γράψτε μηδενικά στο τραπέζι, προχωρώντας προς τα κάτω σε μια διαγώνια κατεύθυνση, από την πρώτη στήλη στην τελευταία στήλη. Αυτό δημιουργεί σχήμα πυραμίδας.
Επίλυση για τις υπόλοιπες σειρές
••• Alexa Smahl / Media ζήτησηςΜεταφέρετε το πρότυπο στους μαθητές και δώστε οδηγίες στους μαθητές να γράψουν τους υπόλοιπους διαδοχικούς αριθμούς για κάθε στήλη κάθετα. Για παράδειγμα, η πρώτη στήλη αρχίζει με το μηδέν που παρείχατε και στη συνέχεια τελειώνει με 12. Η δεύτερη στήλη αρχίζει με το μηδέν που παρέχεται και τελειώνει με 11. Οι μαθητές θα πρέπει να εργάζονται μέσα από κάθε στήλη στην τάξη ή να κάνουν τα προβλήματα ως εργασία. Εργαστείτε με κάθε μαθητή ξεχωριστά μέχρι όλοι οι μαθητές να πάρουν τη σωστή απάντηση για κάθε σειρά. Όταν τελειώσετε, επιβραβεύστε τους μαθητές και εμφανίστε υπερήφανα το έργο τους στον τοίχο.
Βρείτε τις λείπει απαντήσεις
••• Alexa Smahl / Media ζήτησηςΜόλις τελειώσουν οι μαθητές το πρώτο τους σύνολο τραπέζων αφαίρεσης, μπορείτε να κάνετε τη δραστηριότητα λίγο λιγότερο δύσκολη. Δημιουργήστε έναν πλήρη πίνακα αφαίρεσης, με έναν αριθμό που λείπει από κάθε σειρά. Ζητήστε από τους μαθητές να περάσουν από κάθε πίνακα αφαίρεσης και να βρουν τη χαμένη απάντηση. Μπορείτε επίσης να αφήσετε τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τον ολοκληρωμένο πίνακα αφαιρέσεων που έχουν ήδη δημιουργήσει για να βρουν τις απαντήσεις. Η πράξη αναζήτησης της σωστής απάντησης βοηθάει τους μαθητές να εξοικειωθούν με το διάγραμμα πίνακα αφαίρεσης.
Επίλυση προβλημάτων αφαίρεσης
••• Alexa Smahl / Media ζήτησηςΤώρα που οι μαθητές ξέρουν πώς να δημιουργήσουν τους πίνακες αφαίρεσης τους, δώστε τους ένα φύλλο βασικών προβλημάτων αφαίρεσης για να λύσουν, χρησιμοποιώντας το τραπέζι. Μερικοί μαθητές μπορεί να θέλουν να λύσουν τα προβλήματα χωρίς το τραπέζι, αλλά να τους ενθαρρύνουν να χρησιμοποιήσουν το τραπέζι ούτως ή άλλως. Δείξτε στους μαθητές ότι για να βρουν την απάντηση σε ένα πρόβλημα, θα πρέπει να βρουν πού θα γίνει η στήλη και η σειρά για τους δύο αριθμούς στην γραμμή έκφρασης. Για παράδειγμα, εάν οι σπουδαστές πρέπει να βρουν τη διαφορά για το "5 - 3" τους καθοδηγούν να βρουν τη σειρά με τον αριθμό πέντε σε αυτό και να εντοπίσουν το δάκτυλό τους σε όλο το τραπέζι μέχρι να φτάσουν στη στήλη για τον αριθμό τρία. Ο αριθμός στον οποίο έχει προσγειωθεί ο δάχτυλός τους τους δίνει την απάντηση.
Δημιουργία πυραμίδων
••• Alexa Smahl / Media ζήτησηςΑυτή η δραστηριότητα διασκέδασης μπορεί να κρατήσει τους μαθητές απασχολημένους και να ενδιαφέρονται για πίνακες αφαίρεσης για μια ώρα ή περισσότερο. Πιάσε μερικά χαρτιά κατασκευής και αφήστε τους μαθητές να κόψουν το χαρτί σε τρίγωνα - ή μπορείτε να κόψετε το χαρτί μπροστά από το χρόνο - αν προτιμάτε. Δώστε στους μαθητές ένα διαφορετικό χρώμα για κάθε στήλη στον πίνακα αφαίρεσης τους. Χρησιμοποιώντας το τραπέζι που έχουν ήδη δημιουργήσει, τους γράψτε την απάντηση για κάθε σειρά στην κορυφή του τριγώνου σε ένα χρώμα και την έκφραση στην κάτω αριστερή και τη δεξιά γωνία σε άλλο χρώμα. Δείξτε στους μαθητές ότι όταν αφαιρούν τους δύο αριθμούς στο κάτω μέρος λαμβάνουν την απάντηση στο επάνω μέρος.